父母該如何面對孩子的手淫
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一、兒童手淫的生理基礎
兒童在3~6歲時是性心理發展的第一個高峰，青春期是第二個高峰。從幼兒開始，兒童探索自己的生殖器，就像探索自己身體的其他部位（眼睛、鼻子等）一樣，他發現，生殖器受到刺激後帶給身體的感覺是愉悅的。 3~4歲，通往生殖器的神經的髓鞘發育完成，神經就像電線，髓鞘就像包裹電線的絕緣橡膠，這樣通往生殖器的刺激不再散發，而是更集中在生殖器，所以兒童就更容易感覺到來自生殖器是刺激。加之，在這個年齡段，兒童身體裡性激素有所增加，使兒童身體裡性的衝動比幼兒時更多。所以。我們可以看到3~6歲階段，兒童除了有更多的手淫的現像外，對異性的好奇、想看父母的身體、兒童間的性遊戲（互相看、摸生殖器、過家家）等現象也表現明顯，這是兒童性發展中正常的表現。
二、兒童手淫什麼時候“結束”
兒童在0~6歲發展的過程中，成年人會不斷地將社會的道德和行為標準反復告知兒童，使兒童在社會化的過程中，不斷使自己的行為符合社會的要求，由此逐漸建立起了自己的道德感、羞恥心、審美等，這是兒童改變和控制自己行為的精神力量，所以，我們可以看到的事實是：一些3~6的兒童手淫時不迴避外人，但長大後他們不會當著外人的面手淫了。
6~7歲後，性發展進入潛伏期，性的能量通過學校的課業和活動得到昇華。另外，弗洛伊德認為：人類的性在3~6歲是達到了一個高峰，但是由於還是兒童，太小，所以不能夠生兒育女組建家庭，於是，人類的性發展便有了一個潛伏期，到青春期後，性發展又開始，達到生殖器佔統治地位的性發展高峰。所以，6~7歲以後，絕大多數兒童手淫行為就沒有了。但是，有少數的兒童仍然有，有的孩子可能一生都有手淫，但並不影響自己的健康。有的人結婚後也通過手淫的方式達到性高潮。
三、兒童手淫真正的危害
兒童的手淫是兒童性發展過程中的正常經歷，父母不必過分緊張，父母的緊張、打罵、阻止都會加重兒童的負罪感和恥辱感，這對兒童性心理的發展是非常不利的，就像我在案例中提到的那個女孩，她的負罪感已經表現出來。所以，我認為，兒童手淫的危害不是手淫本身，而是成年人的阻止、緊張和打罵使孩子處於一種痛苦的掙扎，兒童控制自己行為的精神力量尚未建立起來，性的本能使兒童手淫，而父母的譴責又使兒童認為自己的行為羞恥，想停止，但有不能控制，在這樣循環中掙扎便是兒童因為手淫痛苦的根源，這是手淫給兒童帶來的真正危害！如果父母懂得兒童性發展的規律，就能夠使兒童不受傷害。
四、關於兒童手淫的誤區
1認為兒童手淫是缺乏某種營養物質，比如缺鋅，所以給孩子補鋅，結果孩子仍然手淫；
2女孩夾腿是女孩手淫的方式，有人認為是關節有問題，所以給孩子以各種方法求醫問藥，我知道的有個女孩因為夾腿，醫生最後說她有關節問題，扎針灸扎了8年，最後女孩長大了不再聽媽媽的，堅決不到醫院扎針灸了，現在女孩身體健康，結婚後仍然手淫，沒有什麼不正常；
五、是否影響孩子將來的生活
對於先天健康的孩子，父母又懂得科學養育（遵循兒童發展規律），長大後（青春期）又懂得科學調適自己性衝動的人來說，手淫不影響孩子將來的生活。
（實習編輯：賴偉建
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一、兒童手淫的生理基礎
兒童在3~6歲時是性心理發展的第一個高峰，青春期是第二個高峰。從幼兒開始，兒童探索自己的生殖器，就像探索自己身體的其他部位（眼睛、鼻子等）一樣，他發現，生殖器受到刺激後帶給身體的感覺是愉悅的。 3~4歲，通往生殖器的神經的髓鞘發育完成，神經就像電線，髓鞘就像包裹電線的絕緣橡膠，這樣通往生殖器的刺激不再散發，而是更集中在生殖器，所以兒童就更容易感覺到來自生殖器是刺激。加之，在這個年齡段，兒童身體裡性激素有所增加，使兒童身體裡性的衝動比幼兒時更多。所以。我們可以看到3~6歲階段，兒童除了有更多的手淫的現像外，對異性的好奇、想看父母的身體、兒童間的性遊戲（互相看、摸生殖器、過家家）等現象也表現明顯，這是兒童性發展中正常的表現。
二、兒童手淫什麼時候“結束”
兒童在0~6歲發展的過程中，成年人會不斷地將社會的道德和行為標準反復告知兒童，使兒童在社會化的過程中，不斷使自己的行為符合社會的要求，由此逐漸建立起了自己的道德感、羞恥心、審美等，這是兒童改變和控制自己行為的精神力量，所以，我們可以看到的事實是：一些3~6的兒童手淫時不迴避外人，但長大後他們不會當著外人的面手淫了。
6~7歲後，性發展進入潛伏期，性的能量通過學校的課業和活動得到昇華。另外，弗洛伊德認為：人類的性在3~6歲是達到了一個高峰，但是由於還是兒童，太小，所以不能夠生兒育女組建家庭，於是，人類的性發展便有了一個潛伏期，到青春期後，性發展又開始，達到生殖器佔統治地位的性發展高峰。所以，6~7歲以後，絕大多數兒童手淫行為就沒有了。但是，有少數的兒童仍然有，有的孩子可能一生都有手淫，但並不影響自己的健康。有的人結婚後也通過手淫的方式達到性高潮。
三、兒童手淫真正的危害
兒童的手淫是兒童性發展過程中的正常經歷，父母不必過分緊張，父母的緊張、打罵、阻止都會加重兒童的負罪感和恥辱感，這對兒童性心理的發展是非常不利的，就像我在案例中提到的那個女孩，她的負罪感已經表現出來。所以，我認為，兒童手淫的危害不是手淫本身，而是成年人的阻止、緊張和打罵使孩子處於一種痛苦的掙扎，兒童控制自己行為的精神力量尚未建立起來，性的本能使兒童手淫，而父母的譴責又使兒童認為自己的行為羞恥，想停止，但有不能控制，在這樣循環中掙扎便是兒童因為手淫痛苦的根源，這是手淫給兒童帶來的真正危害！如果父母懂得兒童性發展的規律，就能夠使兒童不受傷害。
四、關於兒童手淫的誤區
1認為兒童手淫是缺乏某種營養物質，比如缺鋅，所以給孩子補鋅，結果孩子仍然手淫；
2女孩夾腿是女孩手淫的方式，有人認為是關節有問題，所以給孩子以各種方法求醫問藥，我知道的有個女孩因為夾腿，醫生最後說她有關節問題，扎針灸扎了8年，最後女孩長大了不再聽媽媽的，堅決不到醫院扎針灸了，現在女孩身體健康，結婚後仍然手淫，沒有什麼不正常；
五、是否影響孩子將來的生活
對於先天健康的孩子，父母又懂得科學養育（遵循兒童發展規律），長大後（青春期）又懂得科學調適自己性衝動的人來說，手淫不影響孩子將來的生活。
（實習編輯：賴偉建
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